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Estudantes do Educandário Sol Nascente participam do Escola no Legislativo

20 de Maio de 2019 às 12:00

A oitava edição do Escola no Legislativo recebeu na manhã desta segunda-feira, 20, alunos do Educandário Sol Nascente, da Região Oeste de Goiânia. Os 36 estudantes dos 4º ao 6º anos participaram do projeto oferecido pela Assembleia Legislativa de Goiás (Alego) para estudantes conhecerem as dependências físicas e a História do Poder Legislativo.

A iniciativa visa aproximar Legislativo e comunidade. Recepcionados na área externa da Alego, os alunos foram credenciados e em seguida encaminhados ao auditório Solon Amaral da Casa de Leis para a primeira palestra com a historiadora e professora da Escola do Legislativo Carolina Soares de Sousa, que discorreu sobre “Cidadania e Poder Legislativo”.

A palestrante interagiu com os alunos, que demonstraram interesse pela temática e aproveitaram para testarem os conhecimentos e adquirirem novos, com participação em toda a exposição. Carolina discorreu inicialmente sobre o papel das regras para a convivência harmônica em sociedade e, consequentemente, a necessidade do surgimento das leis para manutenção da ordem.

João Pedro Linhares, aluno do 6º ano, participou da explicação da historiadora ao pontuar a importância da cooperação entre as pessoas para um bom convívio social. A professora mostrou aos estudantes que as regras existem em casa, na escola e na sociedade como um todo.

Ao exemplificar a importância das leis para preservar o convívio social, Carolina apontou a legislação que proíbe a venda de bebidas alcoólicas para menores. “É uma lei recente, mas que serve, inclusive, para tratar daquilo que é proibido porque faz mal à saúde”, salientou. “Da mesma forma que acontece com a lei que proíbe fumar em determinados locais.”

A historiadora lembrou que é necessário compreender que as leis mudam de acordo com as necessidades da sociedade, de acordo com as mudanças do processo histórico. “As mudanças são necessárias porque com o decorrer do tempo, as regras vigentes deixam de funcionar”, salientou.

Carolina também explicou a importância do direito ao voto para a escolha de representantes da sociedade. Discorreu sobre os direitos e deveres do cidadão. “É importante também se pensar no outro. Fazer o que for possível para auxiliar os mais vulneráveis, sem colocar a própria vida em risco, também são exemplos de cidadania.”

A coordenadora do Educandário, Beatriz Maria Borges, afirmou que a oportunidade é ímpar para os alunos. “É uma forma de aprenderem e se tornarem cidadãos conscientes de seus deveres e responsabilidades.”

Estrutura física

Na segunda palestra da visita, a advogada e professora da Escola do Legislativo Ethiene Gonçalves de Oliveira acompanhou os alunos por alguns dos mais importantes espaços da Casa de Leis. À entrada, Ethiene situou os estudantes sobre as instalações físicas, dos primeiros prédios ocupados pela instituição, até chegar na sede atual, que tem como nome Palácio Alfredo Nasser, em homenagem ao jornalista e parlamentar.

Em seguida, mostrou aos alunos um painel em cerâmica, elaborado pelo artista plástico mineiro Luiz Olinto, que escolheu Goiânia como cidade do coração. A obra registra fauna, flora, cultura e história, entre outros aspectos de goianidade.

Nomes importantes da política goiana também emprestam seus nomes aos auditórios Costa Lima e Solon Amaral, ao Salão Nobre Henrique Santillo, e ao plenário Getulino Artiaga.

A professora ressaltou ainda entre os estudantes a possibilidades de, ao se tornarem adultos, se candidatarem aos cargos eletivos, como representantes da sociedade.

Mulheres no Legislativo

Ethiene mostrou a galeria daqueles que fizeram a história legislativa como presidentes da Alego. E, relembrou que no recente pleito de 2018, foram eleitos 41 parlamentares, sendo duas mulheres. A professora relembrou que a primeira mulher a ocupar uma cadeira no Parlamento goiano foi Berenice Teixeira Artiaga. “Viúva de Getulino, que foi morto, ela foi convocada a assumir o lugar do marido na Assembleia Legislativa”, contou.

Antes do encerramento da visita, os estudantes tiveram um momento de confraternização num lanche oferecido pelos anfitriões. Em seguida, os alunos voltaram ao auditório para preencherem um questionário da visita. A avaliação é utilizada para que a forma de abordagem seja aperfeiçoada para alcançar os objetivos propostos pela Escola do Legislativo.

Como participar

Para as escolas agendarem para participarem no próximo semestre do programa Escola no Legislativo, devem entrar em contato com a Seção de Educação para a Cidadania, por meio do fone (62) 3221-3378, das 8 às 19 horas, de segunda a sexta-feira.

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