Educação: os três eixos que promovem salto de qualidade em Goiás
Aumento do tempo de permanência do estudante na escola é um dos três eixos que estruturam a política educacional do Estado. Os outros são a qualificação do professor e a ampliação e reforma da infraestrutura. Essa política parte do princípio de que o aproveitamento do aluno será maior conforme o tempo que o aluno permanecer na escola, cursando as disciplinas básicas e participando das atividades extracurriculares.
O projeto político-pedagógico desenvolve o programa da escola em tempo integral (das 32 escolas de tempo integral existentes em 2006, o Estado saltou para 103) e do aluno em tempo integral. Nelas, o aluno recebe aulas dentro do currículo estabelecido em lei, aulas de reforço e instrução em outras áreas do conhecimento, visando a formação para a cidadania e para o mercado de trabalho. São ofertados cursos de arte, línguas estrangeiras e temas como empreendedorismo e meio ambiente.
“Temos mais de mil projetos em desenvolvimento, em pareceria com o governo federal, através do qual o estudante tem oportunidade de aprender um ofício ou expandir talentos em arte”, explica a secretária de Educação, Milca Severino.
O ensino de música ocupa o centro das atenções entre as atividades paralelas oferecidas pelas escolas estaduais. As bandas marciais de 69 escolas e o Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte estão recebendo 1.465 instrumentos de corda, sopro e percussão. Em Goiânia, são 15 as escolas beneficiadas, além da Ciranda da Arte, que receberá 64 instrumentos musicais. As escolas da Capital vão receber 152 instrumentos; as de Anápolis, 43; e as de Aparecida de Goiânia, 54 instrumentos.
O investimento em livros tem prioridade na Secretaria da Educação. Um investimento infraestrutural com significativo impacto na área pedagógica. A Secretaria da Educação está fazendo maciças aquisições em livros para as bibliotecas das escolas, mas também para atualizar o Programa Cantinho da Leitura.
“Cantinho da Leitura é uma experiência vitoriosa da Secretaria da Educação do Estado de Goiás. Na maioria das salas de aulas os livros são disponibilizados às crianças sem intermediação. É pegar e ler. Já os acervos das bibliotecas vêm sendo ampliados e atualizados por meio de aquisições de obras didáticas e paradidáticas”, explica Milca Severino, lembrando que investir em livros é melhorar o processo de aprendizagem, é ampliar a visão de mundo do estudante da escola pública. “É o governo levando à prática a máxima de Monteiro Lobato, segundo a qual um país se faz com homens e livros”, completa.
Merenda escolar é outra prioridade da política educacional do governo estadual. Desde 2006 a rede estadual oferece refeições de qualidade para todos os alunos, inclusive os do programa Educação de Jovens e Adultos - EJA . No caso das escolas de tempo integral, são oferecidas três refeições diárias.
As próprias escolas estabelecem o cardápio, sob orientação de nutricionistas. Os recursos são repassados diretamente para as unidades escolares, onde seus gestores têm autonomia pra fazer as aquisições. Além disso, informa a secretária, em muitas unidades, a Secretaria desenvolve um programa de cultivo de hortaliças, que envolve toda a comunidade escolar.
Para a merenda escolar, foram adquiridos 769.720 utensílios de cozinha, entre eles panelas de pressão, bacias, caçarolas, tachos, escorredores, espremedores de fruta, ralos, tigelas, formas, frigideiras, entre outros itens. Além disso, as cozinhas ganharam 1.320 refrigeradores e freezers, 1.472 liquidificadores e batedeiras industriais, bebedouros e botijões de gás e, ainda, 1.520 fogões e fornos elétricos.
Todos os esforços e investimentos implementados pelo governo de Goiás em educação fazem parte de uma política pública arrojada. Uma política que coloca Goiás na vanguarda da educação brasileira, em programas como a extensão da merenda escolar para o ensino médio, a escola de tempo integral, a ressignificação do ensino médio e a educação inclusiva.
O projeto político-pedagógico desenvolve o programa da escola em tempo integral (das 32 escolas de tempo integral existentes em 2006, o Estado saltou para 103) e do aluno em tempo integral. Nelas, o aluno recebe aulas dentro do currículo estabelecido em lei, aulas de reforço e instrução em outras áreas do conhecimento, visando a formação para a cidadania e para o mercado de trabalho. São ofertados cursos de arte, línguas estrangeiras e temas como empreendedorismo e meio ambiente.
“Temos mais de mil projetos em desenvolvimento, em pareceria com o governo federal, através do qual o estudante tem oportunidade de aprender um ofício ou expandir talentos em arte”, explica a secretária de Educação, Milca Severino.
O ensino de música ocupa o centro das atenções entre as atividades paralelas oferecidas pelas escolas estaduais. As bandas marciais de 69 escolas e o Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte estão recebendo 1.465 instrumentos de corda, sopro e percussão. Em Goiânia, são 15 as escolas beneficiadas, além da Ciranda da Arte, que receberá 64 instrumentos musicais. As escolas da Capital vão receber 152 instrumentos; as de Anápolis, 43; e as de Aparecida de Goiânia, 54 instrumentos.
O investimento em livros tem prioridade na Secretaria da Educação. Um investimento infraestrutural com significativo impacto na área pedagógica. A Secretaria da Educação está fazendo maciças aquisições em livros para as bibliotecas das escolas, mas também para atualizar o Programa Cantinho da Leitura.
“Cantinho da Leitura é uma experiência vitoriosa da Secretaria da Educação do Estado de Goiás. Na maioria das salas de aulas os livros são disponibilizados às crianças sem intermediação. É pegar e ler. Já os acervos das bibliotecas vêm sendo ampliados e atualizados por meio de aquisições de obras didáticas e paradidáticas”, explica Milca Severino, lembrando que investir em livros é melhorar o processo de aprendizagem, é ampliar a visão de mundo do estudante da escola pública. “É o governo levando à prática a máxima de Monteiro Lobato, segundo a qual um país se faz com homens e livros”, completa.
Merenda escolar é outra prioridade da política educacional do governo estadual. Desde 2006 a rede estadual oferece refeições de qualidade para todos os alunos, inclusive os do programa Educação de Jovens e Adultos - EJA . No caso das escolas de tempo integral, são oferecidas três refeições diárias.
As próprias escolas estabelecem o cardápio, sob orientação de nutricionistas. Os recursos são repassados diretamente para as unidades escolares, onde seus gestores têm autonomia pra fazer as aquisições. Além disso, informa a secretária, em muitas unidades, a Secretaria desenvolve um programa de cultivo de hortaliças, que envolve toda a comunidade escolar.
Para a merenda escolar, foram adquiridos 769.720 utensílios de cozinha, entre eles panelas de pressão, bacias, caçarolas, tachos, escorredores, espremedores de fruta, ralos, tigelas, formas, frigideiras, entre outros itens. Além disso, as cozinhas ganharam 1.320 refrigeradores e freezers, 1.472 liquidificadores e batedeiras industriais, bebedouros e botijões de gás e, ainda, 1.520 fogões e fornos elétricos.
Todos os esforços e investimentos implementados pelo governo de Goiás em educação fazem parte de uma política pública arrojada. Uma política que coloca Goiás na vanguarda da educação brasileira, em programas como a extensão da merenda escolar para o ensino médio, a escola de tempo integral, a ressignificação do ensino médio e a educação inclusiva.