Ensino dinâmico
O deputado Marlúcio Pereira (PTB) apresentou à Assembleia Legislativa projeto de lei que estimula, através da criação de uma política de modernização tecnológica, a instalação progressiva de equipamentos de informação e comunicação que auxiliem no aprendizado dos alunos e no trabalho dos professores, tornando o ensino mais dinâmico e atualizado com os avanços tecnológicos existentes.
Segundo o projeto, a modernização inclui a instalação de lousas eletrônicas, computadores, laptops, internet banda larga, equipamentos sonoros e multimídia, redes “wireless” interligando todos os aparelhos, além da capacitação de educadores quanto ao melhor usos destes equipamentos e a produção de conteúdo. A matéria traz ainda que a capacitação e a renovação dos equipamentos deverão ser contínuas, conforme forem significativos os avanços tecnológicos.
Segundo Marlúcio Pereira, atualmente, a taxa de conclusão do ensino médio é de 55% no Brasil, o que demonstra grande evasão escolar. Para ele, esse fato se deve a falta de condições de trabalho dos professores e de aprendizagem significativa e socialização dos estudantes. “A lousa digital é exemplo da tecnologia a serviço da educação, estimulando a criatividade do professor e aumentando o aproveitamento do conteúdo pelos alunos, fugindo da técnica ultrapassada da lousa e giz já em uso há cerca de 200 anos.”
Marlúcio Pereira acredita que utilizando materiais didáticos intercambiáveis que estimulem o aluno a ser partícipe de seu aprendizado, a evasão escolar será evitada e atrairá novos alunos, que, juntamente com seus educadores, criarão conteúdos de visualização concreta e mais próximos a sua realidade, formando cidadãos críticos e ativos.
Segundo o projeto, a modernização inclui a instalação de lousas eletrônicas, computadores, laptops, internet banda larga, equipamentos sonoros e multimídia, redes “wireless” interligando todos os aparelhos, além da capacitação de educadores quanto ao melhor usos destes equipamentos e a produção de conteúdo. A matéria traz ainda que a capacitação e a renovação dos equipamentos deverão ser contínuas, conforme forem significativos os avanços tecnológicos.
Segundo Marlúcio Pereira, atualmente, a taxa de conclusão do ensino médio é de 55% no Brasil, o que demonstra grande evasão escolar. Para ele, esse fato se deve a falta de condições de trabalho dos professores e de aprendizagem significativa e socialização dos estudantes. “A lousa digital é exemplo da tecnologia a serviço da educação, estimulando a criatividade do professor e aumentando o aproveitamento do conteúdo pelos alunos, fugindo da técnica ultrapassada da lousa e giz já em uso há cerca de 200 anos.”
Marlúcio Pereira acredita que utilizando materiais didáticos intercambiáveis que estimulem o aluno a ser partícipe de seu aprendizado, a evasão escolar será evitada e atrairá novos alunos, que, juntamente com seus educadores, criarão conteúdos de visualização concreta e mais próximos a sua realidade, formando cidadãos críticos e ativos.