Estudantes da Escola Municipal Vírginia Gomes Pereira, localizada em Goiânia, participaram, na manhã desta quarta-feira, 21, da 3ª edição do Projeto “Escola no Legislativo”, promovido pela Assembleia Legislativa (Alego).

Durante o evento os alunos assistiram a uma palestra proferida pelo chefe da Seção de Projetos Especiais, Maurício Paranaguá, que falou sobre o tema “Origem, Evolução histórica e Importância do Poder Legislativo”. Em seguida, ocorreu uma visita monitorada pela Casa para que os estudantes conhecerem as principais dependências do Parlamento.

A professora de história e responsável pela turma, Giselle de Araújo Alves, disse que na escola já é realizado um projeto que visa aproximar os estudantes da política. “Realizamos eleições para representantes de turma, trabalhamos a parte de consciência política e ainda ensinamos aos alunos a importância e o objetivo de cada cargo no âmbito político”, enfatizou.

“Essa visita a Assembleia Legislativa é importantíssima para aprendermos ainda mais sobre o Legislativo e sua maneira de atuar. Estamos aproximando nossos alunos da política para que eles entendam como funciona o Poder Legislativo. É necessário mostrar que um deputado não é inacessível como muitos deles pensam”, destacou a professora.

O servidor da Casa e professor de geografia, Gustavo Cardoso Abreu, apresentou as principais dependências do Parlamento aos alunos e destacou a importância dessa visita. “O principal intuito da vinda dos estudantes é aproximá-los do Poder Legislativo. Está previsto nas grades curriculares das escolas que aprendam sobre os três poderes e também sobre cidadania. Deste modo, nada melhor do que essa visita a Alego”, afirmou.

O professor Maurício Paranaguá, um dos idealizadores do projeto, parabenizou os estudantes pelo conhecimento e maturidade sobre os temas abordados. “Eles já tinham uma familiaridade anterior sobre política e o exercício da cidadania, isso enriqueceu muito a visita e a palestra onde abordamos a proximidade do Legislativo com a sociedade e o compromisso de cidadania com o Estado”, finalizou.