A Assembleia Legislativa de Goiás (Alego) recebeu nos períodos da manhã e tarde desta quinta-feira, 13, a 25ª e 26ª edições do projeto Escola no Legislativo, para 162 alunos ao todo, sendo 70 estudantes, do 7º e 8º anos do Colégio Jesus Maria José, localizado no setor Faiçalville, Goiânia, e 92 alunos do 6°ano do Colégio Lions Clube de Goiânia Sul.

A iniciativa foi da Escola do Legislativo da Casa de Leis. O evento contou com palestras no Auditório Solon Amaral e no Plenário Getulino Artiaga. Os alunos assistiram a preleção denominada “Origem, Evolução Histórica e Importância do Poder Legislativo, que foi ministrada pelo professor Maurício Barbosa Paranaguá, chefe da Seção de Educação para Cidadania da Escola da Alego.

Segundo Maurício Paranaguá, o projeto em questão conseguiu atingir as metas estipuladas, de motivar o interesse das escolas do Estado em conhecer o Poder Legislativo. “O interesse por parte das instituições tem sido grande, mas até o fim do ano a agenda já está lotada”, destacou.

Logo em seguida, a professora Ethiene Gonçalves de Oliveira apresentou a história das antigas e atual sedes da Alego, reforçando a importância de se promover a aproximação da sociedade com o Poder Legislativo. “O objetivo foi falar sobre os relevantes aspectos da história da Casa de Leis”, disse.

"Aqui nós pontuamos importantes aspectos da história da Alego e relacionamos esses pontos com os temas que estão sendo estudados pelos jovens. O nosso projeto visa aproximar a sociedade do Legislativo goiano, conscientizando esses jovens sobre a grande importância e poder do voto”, ressaltou.

A coordenadora do Colégio Lions Clube de Goiânia Sul, Marta Baldani Siman, falou que os professores já estavam trabalhando sobre o tema Democracia em sala de aula, e que a visita na Assembleia Legislativa foi de grande relevância, pois os alunos vivenciariam na prática o conhecimento aplicado.

Marta Baldani Siman contou que a Escola desenvolveu um projeto que será aplicado logo após a visita na Assembleia Legislativa. “Trata-se do projeto 'Aprendendo sobre Grécia Antiga e Compreendendo a Democracia por Meio de Uma Construção e Consciência Política na Criança'. O objetivo é desenvolver a busca das competências por meio dos direitos e deveres, além de entender sobre o processo político na esfera nacional”, explicou.

Ela disse ainda que ao final os alunos irão simular as eleições de alunos no próprio Colégio. “Isso será importante para que eles possam colocar em prática o conhecimento estudado até o momento por meio das aulas e palestras ministradas”, finalizou.

Participante da edição matutina do programa, a professora de História do Colégio Jesus Maria José, Mariana Arcanjo fez avaliação positiva da visita. “Da mais alta relevância esse projeto da Assembleia, porque familiariza crianças e adolescentes com o Poder Legislativo. Nossos alunos estão se sentindo os próprios políticos sentados nas cadeiras dos senhores deputados. Está de parabéns o Poder Legislativo estadual por essa iniciativa”, frisou. Também enalteceu o projeto Escola no Legislativo a professora Sara Borges, de Língua Portuguesa.,

Os alunos também gostaram bastante de participar do projeto. Samuel Sobreira, natural de São Paulo e que há sete anos mora em Goiânia e cursa o 8º ano, fala do que aprendeu: “Aprendi sobre o papel do deputado estadual, sobretudo que devemos ter muito cuidado ao escolhermos um representante para a Assembleia Legislativa, haja vista que são eles os responsáveis por elaborar as leis em prol do desenvolvimento do Estado e fiscalizar as ações do Poder Executivo”.

Também foram ouvidos pela reportagem da Agência Assembleia de Notícias os estudantes: Maria Eduarda Clemente, do 8º ano, Thiago Henrique, Pedro Augusto e Raíssa Nascimento, todos do 7º ano. Eles falaram da importância de se conhecer sobre os papéis constitucionais dos três poderes – Executivo, Legislativo e Judiciário – para se tornarem cidadãos conscientes. Assumiram, inclusive, compromisso de passar o que aprenderam, não apenas para outros colegas, mas, também, para as suas próximas gerações.