Em solenidade no Palácio Goiabeiras, sede da Prefeitura de Inhumas, o Parlamento estadual reverenciou cerca de 370 pessoas da cidade e de municípios vizinhos. A iniciativa foi do deputado Dr. George Morais (PDT) para homenagear professores, alunos e outros colaboradores da educação em Goiás. Além disso, servidores da saúde, políticos e outras personalidades desses municípios foram agraciados com a Medalha do Mérito Legislativo Pedro Ludovico Teixeira e o Certificado do Mérito Legislativo.

Na educação, a homenagem foi a alunos que escreveram os textos e fizeram as ilustrações que compõem a terceira edição do livro “Escrevendo a História dos Municípios Goianos”, projeto que envolve os estudantes de escolas da rede estadual na pesquisa e escrita de textos sobre as cidades em que eles vivem. Os alunos que participaram dessa edição do livro são de Inhumas e mais dez cidades próximas. Durante a solenidade também foi feito o lançamento da obra.

Compuseram a mesa diretiva, presidida por George Morais: a deputada federal Flávia Morais (PDT); o prefeito de Inhumas, José Essado (UB); a primeira-dama do município, Marli Essado; o vice-presidente da Câmara de Vereadores de Inhumas, vereador Fernando Gadia (MDB); os prefeitos de Nova Veneza, Valdemar Batista Costa (UB), de Taquaral de Goiás, Lorena Neri (PP) e de Santa Rosa de Goiás, Ulisses Brito (PDT). Também tiveram assento à mesa, a secretária municipal de Educação de Inhumas, Eleane Cristina Brás; a secretária municipal de Saúde de Inhumas, Mayara Vaz Davico; o coordenador regional de Educação de Inhumas, Tonimar Camilo e Silva; e a gerente de Arte e Cultura da Secretaria de Estado e Educação e Cultura (Seduc), Luzmarina de Alcântara.  

Projeto de lei

Em seu discurso, Morais lembrou que a iniciativa de dar aos alunos a oportunidade de escrever a história dos seus próprios municípios teve início com um projeto de lei apresentado por ele na Assembleia Legislativa. Desde então já foram feitas três edições da obra. A primeira foi realizada por alunos de Trindade, Abadia de Goiás, Guapó, Santa Bárbara, Campestre de Goiás e o distrito de Posselândia. A segunda edição foi escrita por estudantes de Iporá, Caiapônia e Palestina de Goiás.

Para escrever a terceira edição, foram convidados alunos de escolas de Inhumas, Goianira, Caturaí, Nova Veneza, Araçu, Santa Rosa de Goiás, Brazabrantes, Itauçu, Damolândia, Santo Antônio de Goiás e Taquaral de Goiás.

Morais também pontuou que a cidade de Inhumas foi escolhida para sediar a solenidade, em função do aniversário do município. “Esse evento faz parte das solenidades de aniversário da nossa querida e amada Inhumas. E o nosso prefeito José Essado deu total apoio a este evento junto com a nossa querida Marli.”

Ao todo, participaram da confecção do terceiro livro da série, 25 escolas e 186 alunos, que contribuíram com seus textos ou ilustrações. Segundo Dr. George Morais, a quarta edição do projeto também está pronta e contempla escolas de Posse e região.   

Por fim, o parlamentar cumprimentou todos os alunos participantes e fez um compromisso com a comunidade escolar. “Eu faço questão de ir, pessoalmente, em cada colégio, entregar na mão de cada um de vocês, um certificado. E apertar na mão de cada um de vocês. Hoje, vocês são as maiores estrelas, são o nosso futuro. Quero dizer a cada um de vocês que nós acreditamos em vocês.”  

Valorização

O prefeito José Essado ressaltou que a iniciativa de George Morais valoriza a cultura dos municípios, já que a história é escrita pelos próprios alunos residentes em cada uma das 11 cidades participantes. Ele parabenizou o deputado pela iniciativa. “O senhor pode ter certeza que isso aqui é um aprendizado muito maior para as nossas crianças. Você aproveitou isso tudo, valorizando as nossas crianças, aqueles alunos que escreveram e fizeram com que esse livro estivesse aqui hoje, pronto para ser distribuído.”

A gerente de Arte e Cultura da Seduc, Luzmarina de Alcântara, afirmou que o projeto é muito querido pela pasta, por ser uma iniciativa que abre portas para os estudantes. “A partir de uma escrita, a partir de um nome no livro, isso aqui desperta o desejo de aprofundar. E aqui a gente começa a conduzir, então, os caminhos nesse campo."

Ela explicou que os textos percorrem diversas tipologias textuais, como a crônica, conto, poesia, carta, memória literária, biografia, relato e dissertação argumentativa. Além disso valoriza e revela festas populares e manifestações do folclore, biografias de figuras históricas e culturais, tradições orais e memórias familiares, patrimônios naturais e culturais e histórias de resistência e conformação social. “Cada texto constitui um gesto de preservação da memória e de valorização dos territórios, demonstrando que a escola é espaço de criação e fortalecimento dos vínculos comunitários”, destacou.

Despertando interesse

A deputada federal Flávia Morais, apoiadora do projeto, afirmou que acredita que iniciativas como a dos livros “Escrevendo a História dos Municípios Goianos” ajuda Goiás a ser primeiro Estado do Brasil na educação. “São projetos dessa forma que valorizam a escola, valorizam o aprendizado e fazem com que nossos estudantes vão melhorando cada dia e alcançando os progressos que a gente está vendo, as metas que são alcançadas pela Seduc.”

Segudo Flávia, a iniciativa tem grande relevância porque é capaz de despertar nos jovens o interesse por ler e escrever, especialmente nesse tempo em que as pessoas estão muito ligadas nas telas. “E aí, através dessa motivação, a gente começa a pensar em ler e escrever. E sempre digo, para chegar ao vestibular, ao concurso público, não tem jeito, tem que saber escrever. Isso traz uma importância muito grande para a educação, com reconhecimento importante através da publicação desse livro”, analisou.