A Assembleia Legislativa, através da Comissão de Educação, Cultura e Esporte, presidida pelo deputado Frederico Nascimento (PTN), apoia a realização do Seminário Estadual em Defesa das Escolas Bilíngues para Surdos, que será realizado na sexta-feira, 9, a partir das 14 horas, no Auditório Costa Lima da Casa. O evento é uma realização da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis).

O objetivo é expor a necessidade educacional da comunidade surda brasileira e discutir propostas de emendas apresentadas ao ministro da Educação, Fernando Haddad, para inserção no próximo Plano Nacional de Educação (PNE). O seminário acontecerá paralelamente, com o mesmo tema, no mesmo dia e horário, em todos os Estados do Brasil.

Frederico Nascimento reforça o apoio da comissão frente à causa. “Embora ainda sofram vários entraves, notadamente em relação ao acesso à comunicação, pois a maioria maciça da população não conhece a língua dos sinais, esse evento vem chamar a atenção da sociedade para a necessidade de existir uma cultura e estudo bilíngues. A comissão presta total apoio à luta dos surdos para uma educação voltada às suas necessidades.”

De acordo com o parlamentar, a verdadeira inclusão das pessoas surdas na sociedade inicia-se com o respeito às diferenças linguísticas e culturais. “Neste caso, promover a facilidade de comunicação com esse grupo de pessoas, que são milhares em todo o País, é desenhar uma sociedade mais justa. Sabe-se que sua contribuição no mercado de trabalho é enorme, portanto, a sua inserção cada vez maior em todas as áreas das atividades produtivas tem estreita ligação com o desenvolvimento do País.”

Feneis

A Feneis é uma entidade filantrópica, sem fins lucrativos, com finalidade sociocultural, assistencial e educacional, e que tem por objetivo a defesa e a luta dos direitos da Comunidade Surda Brasileira. É filiada à Federação Mundial dos Surdos, e suas atividades foram reconhecidas como de Utilidade Pública Federal, Estadual e Municipal.

Após a notificação da direção de Políticas Educacionais Especiais do Ministério da Educação de que o Colégio de Aplicação do Instituto Nacional de Educação dos Surdos (Ines), localizado no Rio de Janeiro, deverá encerrar suas atividades até o fim do ano, a comunidade surda brasileira se preocupou em articular um movimento que idealizou uma manifestação pública.

A ideia é que haja uma participação dos surdos e ouvintes de todos os Estados, a fim de demonstrar uma insatisfação perante as determinações educacionais oriundas do ministério.

Segundo a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão, o instituto, assim como outras escolas de surdos espalhadas pelo Brasil, segrega essa comunidade, estabelecendo uma sala de aula apenas com indivíduos surdos, o que vai contra a ideia de educação inclusiva.