Projeto de lei de autoria do deputado Francisco Gedda (PTN) visa estabelecer assistência médica e psicológica aos professores da rede estadual de Educação de Goiás, portadores da Síndrome de Burnout. De acordo com o projeto, a síndrome será considerada como a desistência do educador de manejar ou lidar com as solicitações externas ou internas, que são avaliadas por ele como excessivas ou acima de sua responsabilidade.

De acordo com a propositura, o programa deverá estender a avaliação médica à totalidade dos educadores da rede pública, sobre suas condições físicas, psíquicas e emocionais no ingresso à função, além de disponibilizar acompanhamento por equipe composta por médicos, psiquiatras, psicólogos e assistentes sociais, possibilitando o tratamento e o combate às sequelas da síndrome.

Gedda afirma que o professor é figura estratégica na promoção da educação e que, por isso, seu bem-estar é considerado por especialistas como um dos fatores que afetam a qualidade de ensino.

Ele aponta que as manifestações da Síndrome de Burnout em professores acontecem de diferentes formas. “Segundo estudos, professores sentem-se emocional e fisicamente exaustos, frequentemente irritados, ansiosos, com raiva ou tristes”, afirmou.

“Como forma preventiva da síndrome, é necessário melhorar substancialmente as condições de trabalho, além das relações entre alunos, professores, gestores e comunidade escolar. A consulta a um profissional habilitado capaz de diagnosticar, orientar e tratar é de suma importância para o retorno do educador a uma saúde emocional equilibrada.