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Ouvidora da Unicamp defende propostas pedagógicas

31 de Agosto de 2007 às 10:03

A ouvidora da Unicamp, Adriana Eugênia Barreiro, afirma que as ouvidorias universitárias devem atuar dentro de uma perspectiva pedagógica. De acordo com ela, os órgãos podem inclusive auxiliar na formação e informação ao promover o diálogo entre estudantes e instituição.

Adriana participa do 3º Encontro Regional de Ouvidorias Públicas, realizado no auditório Costa Lima da Assembléia Legislativa. Neste momento, os palestrantes convidados estão concluindo suas falas para dar início ao debate.

"As ouvidorias precisam ter uma compensação pedagógica e promover uma reflexão sobre a atuação da própria universidade. As ouvidorias que atuam de fachada representam um risco grande e não trazem nenhum benefício", afirma a ouvidora.


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